Die Hausaufgabenzeit: Gemeinsam lernen, individuell wachsen

Die Hausaufgabenzeit in der OGTS ist weit mehr als nur das Abarbeiten von Aufgaben. Wir verstehen diese Phase als wertvolle Lernzeit, in der die Kinder lernen, ihre Pflichten eigenverantwortlich anzugehen – in einem Rahmen, der Unterstützung bietet und Gemeinschaft zulässt.

So gestalten wir das Lernen

Um eine bestmögliche Begleitung zu gewährleisten, setzen wir auf bewährte Strukturen:

• Lernen in kleinen Gruppen: Wir arbeiten in überschaubaren Arbeitsgruppen. Das ermöglicht eine persönlichere Atmosphäre und sorgt dafür, dass wir nah an den Kindern und ihren Fragen sind.

• Hilfe zur Selbsthilfe: Unser Ziel ist es, das eigenverantwortliche Arbeiten zu fördern. Wir geben keine fertigen Lösungen vor, sondern begleiten die Schülerinnen und Schüler dabei, ihre Aufgaben selbstständig und individuell zu bewältigen.

• Unterstützung bei Hürden: Wenn es knifflig wird oder Schwierigkeiten auftauchen, sind wir als Ansprechpartner vor Ort. Wir geben Impulse, erklären Aufgabenstellungen und helfen über kleine Motivationslöcher hinweg.

Hand in Hand mit der Schule

Ein großer Vorteil unserer OGTS ist die enge Zusammenarbeit mit den Lehrkräften. Durch den regelmäßigen Austausch wissen wir, wie die Umsetzung der Hausaufgaben gestaltet werden soll und können die Kinder gezielter in ihrem Lernprozess begleiten. Die Hausaufgabenzeit wird so zu einer wichtigen Brücke zwischen Vormittagsunterricht und Freizeit.

Voneinander und Miteinander lernen

In der Gruppe nutzen wir den positiven Effekt des gemeinsamen Lernens. Manchmal erklärt ein Mitschüler einen Sachverhalt in seinen eigenen Worten viel verständlicher als ein Erwachsener. Dieser soziale Austausch fördert nicht nur das Verständnis, sondern auch die Hilfsbereitschaft untereinander.

Ein wichtiger Hinweis für Eltern:

Unser Team sorgt für den Rahmen und die Motivation. Bitte denken Sie jedoch daran, dass die Letztverantwortung für die Vollständigkeit und die Vorbereitung auf Leistungsnachweise (wie Proben oder Referate) weiterhin bei Ihnen zu Hause liegt. Ein kurzer Blick in das Logbuch am Abend bleibt also ein wichtiges Zeichen Ihres Interesses am Schultag Ihres Kindes.